Avant le sérieux du ministère, les étudiants pontois ont visité Paris.Photo DR

Dix élèves de terminale ES du lycée Émile-Combes ont participé au projet « Lire l’éco » impulsé par les ministères de l’Économie et des Finances et de l’Éducation nationale. Ils livrent ici leur expérience.

Le projet s’est déroulé en deux temps. D’abord, de mi-octobre à fin novembre, trois bandes dessinées choisies par les deux ministères ont été lues. Ces trois ouvrages, traitaient du libéralisme, de l’innovation et de la surconsommation. Les élèves ont élu la bande dessinée qui semblait la plus pertinente d’un point de vue pédagogique.
Puis, accompagnés des professeurs de SES et de philosophie, ils sont allés à Paris les 11 et 12 décembre. Le mardi fut consacré à une visite de Paris. Le mercredi, ils étaient attendus au ministère de l’Économie et des Finances. L’après-midi était organisée autour de tables rondes, dont le thème était « L’Euro et son avenir », en présence de nombreuses personnalités.

Tables rondes et débats

Ainsi, l’exposé du directeur général de la Banque de France, qui a fait part de son optimisme sur l’avenir de l’Euro. Daniel Cohen, célèbre économiste, a livré une rétrospective très intéressante sur les origines et les fondements de cette monnaie unique. Ensuite, d’autres intervenants, éditorialiste économique du « Monde », de l’« Obs », président d’Ipsos… ont débattu sur l’avenir et la place qu’il fallait accorder à l’Euro. Ces tables rondes ont particulièrement intéressé les jeunes pontois. Ils ont eu l’honneur de voir l’une de leurs questions traitée par Daniel Cohen et une autre soumise à un débat entre éditorialistes.

Outre ces tables rondes, cette journée a réuni les 50 classes de terminale ES de toute la France qui ont participé au projet. La journée s’est poursuivie par la remise des prix aux auteurs. Avec joie, les Pontois ont constaté que leur BD préférée a reçu la majorité des suffrages. Enfin, la journée au ministère s’est clôturée par la venue de Cyprien, un célèbre Youtubeur.